تدریس صدای مـ غیر آخر م آخر

دانش آموزان با درست کردن پرچم با صدای جدید آشنا می شوند

وسایل کاشت دانه ی لوبیا

مامان بارین عزیز وسایل لازم را برای کاشت لوبیا به کلاس آوردند

 بچه ها هنگامی که لوبیا رشد کرد آن را به کلاس بیاورند

نوشتن صدای د پاشنه دار

می دونید " د" پاشنه دار چیه؟!!!!!

بچه ها کلمه هایی که نشانه ی " د" به نشانه ی قبلی می چسبه ، مثل : سبد ، آمد و ... رو بد خط می نوشتند .

درمیان حروف الفبای فارسی، حرف (د) از حروف پرتکرار زبان فارسی بوده و زیبانویسی آن، تأثیر فراوانی در زیبایی خط دانش آموزان دارد.

همراه با توضیح (از پایین به بالا می رویم تا وسط از روی خودش بر می گردیم گرد می آییم روی خط)

حضور اولیای محترم 6

برای تدریس صدای سـ غیر آخر  س آخر بارین عزیز شنبه به تعداد بچه های کلاس 10 عدد سیب تمیز همراه بیاورد.
چهارشنبه هفته آینده ارغوان زیبا برای تدریس صدای او  انگور برای دانش آموزان به کلاس بیاورد.
از همکاری اولیای محترم برای یادگیری صداها سپاس گزارم به ترتیب اعلام می شود.

تدریس عدد 10

برای تدریس عدد 10 بچه ها نی ها را به صورت زیر آماده کنند

 و شنبه تدریس انجام می شود.

برای تدریس علوم فصل 5 دنیای گیاهان هر کدام از بچه ها

 ریشه یا ساقه یا برگ های رنگارنگ روی مقوا چسبانده 

و یک خط بتواند در مورد آن توضیح دهند 

و یک شنبه به کلاس بیاورند.

شعر صدای د

                               بادکنک                                        

د کمرشکسته                  تنها رو خط نشسته

کمری دو لا داره               اخلاقی زیبا داره

آمده در همه جا                کشیده نیست این صدا

تدریس صدای د

در یک روز پاییزی یکی از بچه ها وارد کلاس شد اما لباس مدرسه به تن نداشت همه تعجب کردند 

سپس دانش آموز گفت : آخه مامانم لباسم را شسته بود و روی طناب انداخته بود تا خشک شود .

صبح که رفتم دنبال لباسم هر چه گشتم آن را پیدا نکردم نمیدونم لباسم چی شده خانم معلم !

 بچه ها با سوالات گوناگون متوجه شدند هوا سرد بوده و باد می آمده .

سپس تدریس آغاز شد

سوالات علوم فصل 4

فصل 4 : دنیای جانواران

-1 موجودات روی زمین به چند گروه تقسیم می شوند ؟ نام ببرید ؟ دو گروه – موجودات زنده و موجودات غیر زنده

-2 سه موجود زنده را نام ببرید . انسان ها – گیاهان و جانوران

-3چهار موجود غیر زنده را نام ببرید . سنگ _ خاک – پلاستیک و فلز ات

4-جانوران به چند گروه تقسیم می شوند . نام ببرید ؟ پنج گروه – پستانداران – پرندگان – خزندگان –دوزیستان و ماهی ها

-5 بزرگترین جانور پستاندار در آب و خشکی را نام ببرید ؟ نهنگ در دریا و فیل در خشکی

-6بزرگترین پرنده ی روی زمین که نمی تواند پرواز کند چه نام دارد ؟ شتر مرغ

-7به چه جانورانی خزنده می گویند . مثال بزنید ؟ جانوارانی که دست و پا ندارند یا اگر دارند بسیار کوچک است و در هنگام حرکت شکم خود را روی زمین می کشند خزندگان بدنشان از پولک پوشیده شده – تخم گذارند مانند مار - لاک پشت – مار مولک و تمساح

-8پولک های ماهی ها چه کمکی به آن ها می کند ؟ کمک می کند به دلیل لغزنده بودن بتوانند از دست دشمن فرار کنند و آسان تر شنا کنند

-9چه تفاوتی میان پولک های خزندگان و پولک های ماهی ها وجود دارد ؟ خزندگان پولک زبر و خشک داردند که بتوانند بر روی جاهای سخت حرکت کنند و آسیب نبینند ولی ماهی ها پولک های نرم و لغزنده دارند

-10جانوران از چه نظر با هم فرق دارند؟ از نظر شکل _ ا ندازه – رنگ و نوع غذا و حرکت و جای مناسب برای زندگی کردن

-11جانوران برای ادامه ی زندگی به چه چیز هایی نیاز دارند ؟ نیاز به آب - هوا – غذا – جای مناسب نیاز به رشد و تولید مثل و حرکت

-12جانوران از نظر غذا خوردن به چند گروه تقسیم می شموند؟دو گروه – جانوران گوشت خوار و جانوران علف خوار

-13چند جانور گوشت خوار نام ببرید ؟ سگ – گربه – شیر – ببر – پلنگ و مار و .........

-14چند جانور علف خوار نام ببرید ؟ گاو – گوسفند – الاغ – بز – شتر – اسب – گوزن و ............

-15چرا جانوران حرکت می کنند ؟ برای فرار از خطر و برای پیدا کردن غذا

-16جانوران چگونه حرکت می کنند ؟ مثال بزنید ؟ برخی جانوران شنا می کنند مانند ماهی ها و حیواناتی که در آب زندگی می کنند . برخی جانوران می خزند مانند مار و تمساح – برخی جانوران پرواز می کنند مانند پرندگان - برخی جانوران می جهند مانند قورباغه و کانگورو و بیشتر جانوران به روی چهار دست و پا راه می روند مانند اسب – الاغ – شیر – 

-17چند جانور مفید برای انسان را نام ببرید ؟ گاو – گوسفند – بز شتر - زنبور عسل – اسب - سگ- مرغ و خروس و پرندگان حلال گوشت - ماهی ها

-18از جانورانی مانند گاو و گوسفند چه استفاده هایی می کنیم تا زمانی که زنده اند از شیر آنها استفاده کرده و با آن کره – خامه – پنیر کره - ماست – دوغ و کشک درست می کنیم -از گوشت و پشم و چرم گاو استفاده می کنیم

-19جانوری مانند سگ چه فایده هایی برای انسان دارد ؟ سک چون حس بویایی خیلی قوی دارد در زلزله –سیل و بلا های طبیعی برای پیدا کردن افراد زنده که زیر خاک مانده ا ند کمک می کند - به پلیس برای شناخت مواد مخدر و برای چوپان برای مراقبت از گله و گوسفندان کمک فراوانی دارد

-20چند شغل که به جانوران مربوط است نام ببرید ؟ پرورش ماهی - صیادی – دامداری – پرورش زنبور عسل مرغ داری

-21چند جانور که برای انسان خطر دارند نام ببرید ؟ حشرات مزاحم مانند مگس – سوسک – پشه – موش - ملخ

22-جانورانی مانند ملخ _ پشه و موش چه خطراتی دارند ؟ باعث برخی بیماری های خطرناک می شوند و به محصولات کشاورزی و باغداری انسان ها نیز آسیب زیادی وارد می کنند

-23چگونه می توانیم از وجود جانوران مزاحم دورشویم ؟ زباله را درون کیسه ی زباله و درون سطل زباله بریزیم – جلوی پنجره ها توری بگیریم - از ریختن پس مانده ی مواد غذایی در کوچه خود داری کنیم .- به هنگام آمدن این موجودات مزاحم از حشره کش ها و یا موادی که این جانوران را از بین می برد استفاده کنیم و بهداشت فردی و محیط زندگی را رعایت کنیم

تدریس علوم فصل 4 ( دنیای جانوران )

حضور اولیای محترم ۵

بعضی ازدانش اموزان در خواندن تسلط ندارند حتما ۱۰ بار با صدای بلند بخوانند با توجه به اینکه از این به بعد در هفته ۲ صدا تدریس می شود هماهنگ با کلاس پیش برود

از امروز قطار صدا داریم با توجه به تد ریس من در دفتر مشق می نویسم و در منز ل تمرین شود

همچنین عدد  نویسی تا ۹ زیر دیکته شب بنویسد